Encuentro IBPD
España

Talleres prácticos sobre ATLs y TdC

27 de marzo | 5:00 - 7:00 PM CEST
Rashi Agarwal
2 min read

Acerca de este evento

Ya sea que enseñes Lengua B, Matemáticas AA o Artes Visuales, existe un elemento común en cada aula de PD: la necesidad de reforzar las ATLs de los estudiantes y fomentar su capacidad de cuestionar, aspectos que influyen directamente en su confianza, pensamiento crítico y, en última instancia, en sus resultados del Programa del Diploma.

Únete al Encuentro IBPD España para:

  • Aprender a integrar las ATLs en todas tus clases
  • Dar protagonismo a la TdC en el aprendizaje de tus alumnos

Ten en cuenta que ambas sesiones estarán disponibles en inglés y español.

Sesión 01

Integrar las ATLs de forma auténtica en las aulas del PD

5:00 – 6:00 PM CEST | 60 minutos

¿Alguna vez has sentido que las ATLs quedan muy bien en tus planes de unidad, pero apenas se reflejan en las clases diarias?

Barry Cooper, director de The Global College, te mostrará que las ATLs no son solo una tarea adicional junto con la enseñanza de contenidos. En realidad, se trata de cómo el alumnado aprende mejor en cada asignatura.

En esta sesión:

  • Recibirás una lista de recursos seleccionados para seguir perfeccionando las ATLs
  • Analizarás las cinco ATLs y comprenderás su impacto en el rendimiento estudiantil 
  • Descubrirás estrategias didácticas para integrarlas en tu asignatura
Sesión 02

Llevar las asignaturas del PD al aula de la TdC

6:00 – 7:00 PM CEST | 60 minutos

A menudo se habla de integrar TdC en cada asignatura del PD, pero ¿qué pasaría si le dieras la vuelta a ese planteamiento?

David Spooner te mostrará cómo utilizar materiales de otras asignaturas del PD en tus clases de la TdC, ayudando a tu alumnado a ver la relevancia, cuestionar suposiciones y desarrollar una comprensión más profunda del conocimiento.

En esta sesión, explorarás:

  • Maneras de integrar contenidos de las asignaturas del PD en TdC para lograr conexiones y participación más sólidas
  • Cómo emplear los 12 conceptos clave para conectar las asignaturas del PD con los debates de la TdC
  • Formas de guiar al alumnado a reflexionar sobre su aprendizaje en distintas materias para crear argumentos y respuestas más sólidos en TdC

Conoce a los ponentes

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Disclaimer - Este evento se organiza de forma independiente y no está avalado por el IB. Los eventos Toddle se organizan para permitir el intercambio de prácticas e ideas dentro de la comunidad educativa y no sustituyen a los talleres oficiales del IB. Los puntos de vista y opiniones expresados por los ponentes son sus opiniones personales y no deben interpretarse como orientaciones oficiales del IB.

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Barry Cooper

Director, The Global College, España

Barry ha sido profesor durante 25 años en el sector independiente del Reino Unido y en centros internacionales en Shanghái, Dubái y ahora Madrid. Actualmente es el director de The Global College.

David Spooner

Profesor de la TdC y de Lengua y Literatura Inglesa, Coordinador de la Monografía
International School of Hyderabad, India

David Spooner enseña la TdC, Filosofía y Lengua y Literatura Inglesa desde 1999 en diversos países, entre ellos Ghana, España, Finlandia, Grecia, Líbano, Jordania, Italia, Reino Unido y ahora India. Además de su labor como líder de talleres, ha sido Visitante de Verificación y Consultor para colegios que desean adoptar el Programa del Diploma. También ha colaborado con organizaciones como Kognity en distintos proyectos, incluido un libro de texto de la TdC. Cuando no está entregado a sus pasiones de viajar, escalar, hacer senderismo, fotografiar o descansar en una playa sin hacer nada, sigue disfrutando de la enseñanza.